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EXERCICES |
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LES ESPÈCES DE MOTS 8/9: LE VERBE |
| I. |
ÊTRE/AVOIR --> Indicatif |
II. ÊTRE/AVOIR --> Subjonctif |
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Utilisez l'auxilliaire convenable à l'Indicatif |
Utilisez l'auxiliaire convenable au Subjonctif |
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EXEMPLE : |
EXEMPLE : |
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arriver --> (suis arrivé, a arrivé) |
aimer --> (serais aimé, aurais aimé) |
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| 1. |
Je (arriver) à Londres après 3 heures de voyage. (suis arrivé, a arrivé) |
1. Je (aimer) manger une tarte au chocolat. (que j'aie aimé, que j'eus aimé) |
| 2. |
Du Gabon à Zürich, le voyage (durer) 12 h de suite. (a duré, est duré) |
2. Tu (finir) de papoter, nous partirons. (que tu aies fini, que tu eus fini) |
| 3. |
Ces 2 sandwichs (acheter) au macdo local. (ont été achetés, sont été achetés) |
3. Il (craindre) de perdre, mais de gagner ? (qu'il eût craint, qu'il fût craint) |
| 4. |
Monsieur Tire-Bouchon (aller) à 8 h au marché faire ses courses. (est allé, a allé) |
4. Le soldat (être prêt) est la seule possibilité de survivre. (que... soit prêt, que... ait prêt) |
| 5. |
Au marché local, la soeur de Jean (vendre) des fraises de 5 h à 16h. |
5. Dès la cloche (sonner) le professeur ne pût continuer son cours. (Dès que ... eut sonné, ait sonné) |
| 6. |
Aux États-Unis 15 m de neige (tomber) en une nuit. (sont tombés, ont tombé) |
6. Il (prendre) pour femme celle qu'il aura choisi. (Qu'il eût pris, qu'il fût pris) |
| 7. |
Tu (aimer) voyager tous les 2 mois aux Caraïbes ? (a aimé, est aimé) |
7. Bien que la pièce de rechange (être) médiocre, la machine marchait quand même. (ait été, ait eu) |
| 8. |
Pour ce gâteau aux fraises on (utiliser) 30 décagrammes de fraises. (aura utilisé, sera utilisé) |
8. Tu (aimer) l'épouser s'entend, mais pour cela, il aurait fallu que tu ailles vivre en Australie. (que tu aies aimé, tu eus aimé) |
| 9. |
Vous (faire) les 100 lignes que je vous ai demandé ? (avez fait, êtes fait) |
9. Il (pleuvoir) des chats et des chiens ? Cela n'est nullement anormal - on est au Canada ! (qu'il ait plu, qu'il été plu) |
| 10. |
Un petit million de flocons de neige (tomber) du ciel avant l'arrivée du soleil. (auront tombé, seront tombés) |
10. Le calendrier maya (ne pas indiquer) d'événements après 2012, donne matière à penser. (que ... n'ait pas indiqué, n'été indiqué) |
| 11. |
Les 3 automobilistes (stationner) au bord de la patinoire. (avaient stationné, étaient stationnés) |
11. Je (aimer) goûter au jus "AIMÉE" (que j'eus aimé, que j'aie aimé) |
| 12. |
Elle (faire) sa toilette en cachette et (courrir) à un bal masqué. (a fait, est fait, a courru, est courru) |
12. Nous (travailler) ou pas, la journée finira toujours avec le coucher du soleil. (que nous ayons travaillé, étions travaillé) |
| 13. |
À onze heures, ma mère (commencer) à cuisiner et quinze minutes plus tard le déjeuner était prêt. (avait commencé, était commencé) |
13. Vous l' (vouloir) ou pas, cette affaire se faira. (que vous l'eussiez voulu, l'étiez voulu) |
| 14. |
Quand je (arriver) aux vingt-cinq fours Tire-Bouchon, j'étais devant un quartier de grosses bouches béantes. (je fus arrivé, j'eus arrivé) |
14. La vie (apparaître) tout d'un coup sur Terre ou (provenir) de l'Univers, reste un question sans réponse. (que .. eût apparu, fût apparu, ait provenu, été provenu) |
| 15. |
Elles (tapper) le linge une dizaine de minutes au battoir, puis le rinçaient pendant quelques minutes dans la rivière. (avaient tappé, étaient tappé) |
15. On (pouvoir supposer) que l'écriture runique transylvanienne fût d'origine dacienne est de la pure science-fiction. (que l'on ait pu supposer, eût pu supposer) |
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| III. |
L'Impératif |
IV. Le Conditionnel |
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Mettez le verbe entre parenthèses à l'Impératif |
Utilisez la forme convenable du Conditionnel |
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EXEMPLE : |
EXEMPLE : |
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Tu savoir --> (aies su, été su, sache) --> sache |
Si je (savoir) --> (Si je l'avais su, l'étais su) --> Si je l'avais su |
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| 1. |
Cendrillon, (savoir) que tes beaux habits, le carosse, et tes serviteurs disparaîtront après le douzième coup de minuit. (sache, aie su, été su) |
1. Si je (pouvoir) j'aurais changé ma vie. (je l'avais pû, je l'étais pû) |
| 2. |
(ranger) tes affaires, avant que nous ne revenions de nos courses en ville ! (aie rangé, été rangé) |
2. Si je (aller) à Lambaréné, je (voir) l'hôpital du Docteur Albert Schweitzer (je allerais, j'irais, je voirais, je verrais) |
| 3. |
(être bon), va me chercher un verre d'eau (sois bon, est bon) |
3. Si tu (manger) ton petit déjeuner tu ne pas (avoir) faim dans dix minutes. (mangeais, mangeoirais, avoirais, aurais) |
| 4. |
Chaque 500ème client (gagner) un laptop. (aura gagné, sera gagné) |
4. S'il fleurit je (être) reine, s'il meurt je perds ma peine. (êtrais, serais) |
| 5. |
Les premiers (devenir) les derniers. (auront devenu, seront devenus, deviendront) |
5. Il (secouer) le tapis. (secouerait, secourrais) |
| 6. |
Tu (reçevoir) de ton père ton centième livre. (aie reçu, été reçu, reçois) |
6. Mon diner fait je (aller) visiter la maison. - Victor Hugo (j'irai, j'irais, j'allerais) |
| 7. |
(Manger) ta soupe ! (aie mangé, été mangé, mange,) |
7. Elle (traduire) ce texte, mais l'expression ne lui revient plus. (elle traduirait, elle traduira) |
| 8. |
Tu (Aller) à Bruxelles voir l'Atomium ? (iras-tu, seras-tu, va-tu) |
8. La ville (mourir) de faim sans la campagne et la campagne (devenir) sauvage sans la ville. (mourirai, mourrait, devenirai, deviendrait) |
| 9. |
Le Concorde (devoir voler) à nouveau sous peu. (dois voler, aie dû, été dû voler) |
9. Pour la première fois je (devoir) prendre le TGV. (devoirais, devrais) |
| 10. |
Pour que le cacao (survivre) il (devoir) être planté entre le 20ème parrallèle du Cancer et le 20ème parrallèle du Capricorne. |
10. Qui m'(voir) alors (se faire) une idée juste d'un mouton enragé - Anatole France (m'aurait voyé, m'aurait vu, se serai fais, se serait fait) |
| 11. |
Après 2012, le calendrier maya (n'indiquer plus) rien. (n'indiqua plus, n'aie indiqué, n'été indiqué plus) |
11. Si je lui (lâcher) sa queue, il me (mordre). (lacherai, lachaise, lachais, mordré, mordrai, mordrais) |
| 12. |
(dire) moi pour de vrai - qui a mangé mon gâteau ?! (dis, aie dit, été dit) |
12. Il (avoir être) mangé par un méchant dragon qu'il (avoir) réveillé de son sommeil millénaire par son cri. (aurai eu, aurait été, avoirait, aurait) |
| 13. |
Le début de la cinquième période glaciaire ? Vous (savoir) le qu'elle arrivera bientôt. (sachez-le, ayez-sû, étiez sû) |
13. Si vous le (voir), comme il était content ! (laurier vu, l'aviez vu) |
| 14. |
Au troisième coup de gong, nous (devoir) baisser les rideaux ? (devons, ayez dû, étiez dû) |
14. On (tremper) le bois dans d'énormes cuves pour en faire du papier. (aurai trempé, aurait trempé) |
| 15. |
Tu (croire) réussir à trouver la Troie d'Homère ? (crois-tu, aie cru, été cru) |
15. Dans un magasin de jouets on (fabriquer) et on (vendre) des jouets et des jeux pour les enfants. (auré fabriquer, aurait fabriqué, oré vendru, aurait vendu) |
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| V. |
Le Participe |
VI. Les verbes du premier groupe, en -ER |
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Mettez le verbe entre parenthèses à la forme de participe convenable. |
Mettez les verbes entre parenthèses à la forme convenable. |
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EXEMPLE : |
EXEMPLE : |
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C'est (apprendre) que l'on devient savant. --> C'est en apprenant que l'on devient savant. |
On a (marcher) sur mes pieds --> On a marché sur mes pieds. |
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| 1. |
C'est en (vouloir) que l'on apprend. |
1. Il (aimer) manger les chataîgnes cuites sous la braise. |
| 2. |
C'est en (marcher) que l'on avance. |
2. Elle m'a (chiper) mes affaires ! |
| 3. |
C'est en (multiplier) 3 avec 8 que l'on a 24. |
3. Tu (doubler) ou pas cette voiture ? |
| 4. |
(Rire) de ma bêtise, je corrigeais tout de suite la phrase. |
4. On (arriver) ! |
| 5. |
En (se baisser) avant d'entrer dans la Grotte Bleue, on ne se cogne pas la tête. |
5. Nous aurons (monter) tous les 222 escaliers de la citadelle pour faire nos photos. |
| 6. |
C'est en (faire) des erreurs que l'on apprend son métier. |
6. Vous aviez (visiter) le Musée des Sciences Naturelles ? (avez-vous visité, aver-vous visitez) |
| 7. |
En (vider) ou en (remplir) à demi les corbeilles nous arrivons à avoir la même quantité partout. |
7. Notre troupe de scouts a (restaurer) un sphinx en pierre datant de 1834. |
| 8. |
Paul en (gagner) le gros lot au tiercé, est maintenant multimillionaire. |
8. C'est en (travailler) ardûment que l'on a de bons résultats. |
| 9. |
En (arrêter) trois quarts d'heure plus tard les voleurs, l'inspecteur (savoir) qui était l'organisateur des vols. |
9. C'est en (se tremper) dans l'eau que l'on devient mouillé. |
| 10. |
En (enclencher) le scanner, on doit attendre 3/4 de minute avant de pouvoir l'utiliser. |
10. Je m'(arrêter) tous les 500 kilomètres pour donner le volan à ma femme. (m'arrêter, m'arrêterait, m'arrêtais) |
| 11. |
Aux Jeux Olympiques, en (monter) sur le plateau n°1, je me rappelle que c'est les dixièmes de secondes qui sont toujours décisifs. |
11. Si tu ne (manger) pas tant de bonbons, tu aurais de bonnes dents. |
| 12. |
Cette voiture en (démarrer) au quart de tour, a été choisie comme le meilleur de tous les participants. |
12. La concordance des temps est une chose (ne pas exister) dans les langues slaves. |
| 13. |
Les six-septièmes des 42 voitures de course n'ont pas (pouvoir) franchir la ligne d'arrivée. |
13. C'est en (utiliser) les encyclopédies que l'on aura de bonnes connaissances. |
| 14. |
Le quatre-quart est un gâteau français (connaître). |
14. (oublier) ton passé ! |
| 15. |
En (doubler) les prix et en (figer) les salaires on a pour conséquence une crise économique dans le pays entier. |
15. C'est en (aimer) son prochain que l'on sera (aimer). |
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| VII. |
Les verbes du deuxième groupe, en -IR |
VIII. Les verbes du troisième groupe, en OIR(E), en -RE, -TRE, -DRE |
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EXEMPLE : |
EXEMPLE : |
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Jeanne doit avoir (finir) son travail maintenant. --> Jeanne doit avoir fini son travail maintenant. |
Paul (devoir) partir pour la Nouvelle-France demain. --> Paul doit partir pour la Nouvelle-France demain. |
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| 1. |
J'aurais (finir) à 5h. (J'aurez finir, j'aurais fini) |
1. En (vivre) de pastèques, on (rendre) beaucoup d'eau. |
| 2. |
Il a (courir) le marathon avec une troisième jambe. |
2. L'immeuble (devoir) être fini avant dimanche prochain. |
| 3. |
Pierre a (dormir) 3 jours avant de se réveiller. |
3. Les rois de France ont été (oindre) par le Saint Chrème à Reims. |
| 4. |
Cette nouvelle robe aura (vêtir) beaucoup de jeunes filles. |
4. Que (vouloir) les poux ? le Poux-voir ! |
| 5. |
Harry Potter (mourir) dans le septième et dernier livre de ses aventures. |
5. Ce hêtre (être) bien âgé. |
| 6. |
A cause de la pluie, toi (couvrir) avant de sortir dans la rue. |
6. Si je (être) riche, je (avoir) beaucoup de canards et beaucoup d'oies. |
| 7. |
(tenir) toi bien ! |
7. Je (faire faire) deux escaliers seulement pour que mes enfants (avoir) de la joie. |
| 8. |
Au printemps, quand arriveront les premiers muguets, le jardin (sentir) bon. |
8. Tom Canty a (croire) que le pavé de Londres était d'or. |
| 9. |
Le Soldat de Marathon a tant (courir) qu'à l'arrivée il n'a dit "Nous avons vaincu !" et il (mourir). |
9. Le sujet a (satisfaire) aux exigences du concours. |
| 10. |
Frire et rire sont frères gémeaux, ils (appartenir) au même groupe verbal. |
10. Ne (pouvoir) sortir des bourbiers leurs énormes canons, les Turcs n'ont pas pu prendre Vienne. |
| 11. |
(Rôtir) moi cet agneau. |
11. Falstaff (prendre) alors sa véritable dimension : héotontimouroménienne que rabelaisienne. |
| 12. |
Que tu (sortir) par un temps pareil ? Il n'en est pas question ! |
12. (Être) grand amateur de ripailles, de femmes et de boissons, il (se sentir) mieux dans les tavernes qu'à la cour. |
| 13. |
L'Hexagone est (desservir) par plusieurs lignes de TGV. |
13. Azincourt, Crécy et Mohács ont (être) les 3 batailles après lesquelles les lourdes cuirasses des chevaliers (disparaître). |
| 14. |
Si tu (partir), moi je (mourir) un peu. |
14. L'auteur (vivre) à Edimbourg dans un château. |
| 15. |
En (cueillir) des fruits, on fait de la gymnastique toute la journée. |
15. Que (croire) vous de moi ? Je ne (pouvoir) vivre sans musique. |
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| IX. |
Les verbes défectifs |
X. Les verbes impersonnels |
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DÉFINITION : On appelle verbes défectifs les verbes ne possédant pas certains modes ou certains temps. |
DÉFINITION : On appelle verbes impersonnels les verbes qui n'ont que la 3ème personne du singulier |
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- sans que celle-ci désigne une personne ou un objet déterminé. |
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EXEMPLE : |
EXEMPLE : |
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Je (choir) --> Je chois. |
Il (neiger) --> Il neige. |
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| 1. |
Mon Dieu (absoudre) lui ses péchés. |
1. Demain on aura une belle journée, il ne (pleuvoir) pas. |
| 2. |
J'irai à Sidney (advenir) que pourra ! |
2. Qu'il (geler), qu'il (venter), je dois tenir mes cours quand-même. |
| 3. |
En (braire) toute la journée, sur les pots cassés, nous n'arriverons à rien. |
3. Après qu'il eût (pleuvoir) vint le beau temps. |
| 4. |
Les arbres (bruire) tout doucement par cette brise matinale. |
4. Est-il bien (luner) aujourd'hui ? |
| 5. |
(Clore) cette affaire et vient manger avec nous ! |
5. En (enneiger) les routes, la Nature rend difficile l'approvisionnement des villes dans le Grand Nord. |
| 6. |
Il a été (déchoir) de son titre de champion olympique par la comission anti-dopage. |
6. Il (faire beau) sûrement après cette période de mauvais temps. |
| 7. |
Donne à César ce qui (échoir) à César et à Dieu ce qui (échoir) à Dieu. |
7. Faites attention en passant le passage clouté - un accident est vite (arriver) ! |
| 8. |
Ce policier a (faillir) de peu découvrir le pot aux roses. |
8. Qu'il (faire soleil), qu'il (pleuvoir), qu'il (grêler) - on doit tout supporter. |
| 9. |
Ci-(gésir) le pauvre Jean qui enjamba par malheur le garde-fou du dernier étage de ce bâtiment. |
9. En (alunir) les astronautes virent la Planète Bleue. |
| 10. |
Il (falloir) en finir avec cette histoire de pots cassés. |
10. Dès que les sacs seront (poser) sur le navire, celui-ci pourra partir. |
| 11. |
Par conséquent, que (résulter) -t-il de cette mort ? |
11. Ce ciel (traverser) d'éclairs que de fois l'ai-je voulu le contempler ! |
| 12. |
Il faut que je (traire) les vaches régulièrement, sinon elles ne donneront pas de lait pendant un mois. |
12. (Arriver) au sommet, des cimes (enneiger) nous entouraient à perte de vue. |
| 13. |
L'ennemi est là ! Que les preux les (découdre) et les chassent ! |
13. Si un secret est (éventer), il cesse d'en être un. |
| 14. |
Quand le grain sec est (moudre), il (falloir) le mettre en sachets. |
14. Là où il (devoir) tomber de la pluie, il y a de la sécheresse, et là où le sol (devoir) être sec, il (pleuvoir) à verse. |
| 15. |
Il (seoir) laisser finir vos phrases par vos seigneurs. |
15. Après avoir (assécher) ces marais, les habitants (avoir) une vie plus saine. |
