| I. |
Mettez les verbes entre parenthèses au
présent du conditionnel. |
| 1. |
Je (aimer avoir) le temps de réviser mes leçons. |
| 2. |
Tu (ne pas aimer) cirer mes souliers, tu (ne pas aimer) brosser mes vêtements et tu (ne pas aimer) venir à l'école avec moi. |
| 3. |
Il (aimer acheter) volontiers ce livre, mais il est trop cher. |
| 4. |
Elle (aimer s'ennuyer) par ce beau temps. |
| 5. |
On (ne pas aimer laisser) de fautes dans notre travail. |
| 6. |
Est-ce qu'elle (aimer aller) au cinéma ce soir ? |
| 7. |
Est-ce que vous (aimer rentrer) voyant ses nuages grisonnants ? |
| 8. |
Vous (aimer tondre) plus
vite ces moutons si vous aviez de bons ciseaux. |
| 9. |
Ils (aimer traduire) ce
texte s'ils avaient un bon dictionnaire. |
| 10. |
Elles (aimer accomplir)
un grand fait sportif en gagnant la première place aux Jeux Olympiques à Pékin. |
| II. |
Mettez au conditionnel passé 1ère forme les verbes entre parenthèses. |
| 1. |
Un jour les astronautes (aimer voir) se profiler le disque rouge de Phobos sur l'écran fluorescent de leur cabine. |
| 2. |
Aux approches de la planète ils (avoir aimer) que cet écran leur permette d'effectuer les manoeuvres d'autoguidage |
|
qui doivent être très précises lorsque l'engin plonge sur Phobos. |
| 3. |
Ils (aimer aborder) l'entrée dans l'athmosphère phobotienne en utilisant parallèlement l'observation directe |
|
et les signaux continus de guidage qu'ils (aimer recevoir) dans leurs écouteurs. |
| 4. |
Le radariste (aimer émettre) des ondes très courtes qui seraient réfléchies par les obstacles. |
| 5. |
(aimer) tu goûter cette tarte aux pommes ? |
| 6. |
(aimer manger)-tu de la confiture au petit déjeuner ? |
| 7. |
Tous ces produits toxiques je les (aimer) voir ailleurs que dans mon usine. |
| 8. |
Ils (aimer visiter) le coeur de l'Afrique, Tombouctou. |
| 9. |
On (aimer isoler) l'ensemble par une cloche métallique de 125 m de haut. |
| 10. |
Nous (aimer voir) un synchrotron, constitué par ses énormes tubes circulaires. |
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